Junto con saludarles, les informo que el día martes 25 de Junio tendremos la última reunión de apoderados del primer semestre a las 19:00 hrs. Esperando su asistencia y puntualidad, se despide cordialmente,
Profesora Jefe
sábado, 22 de junio de 2019
REUNIÓN DE APODERADOS
Estimados padres y apoderados:
Junto con saludarles, les informo que el día martes 25 de Junio tendremos la última reunión de apoderados del primer semestre a las 19:00 hrs. Esperando su asistencia y puntualidad, se despide cordialmente,
Junto con saludarles, les informo que el día martes 25 de Junio tendremos la última reunión de apoderados del primer semestre a las 19:00 hrs. Esperando su asistencia y puntualidad, se despide cordialmente,
INFORMATIVO SOBRE CAMPAÑA ABRIGA
Campaña ¡ABRIGA!
El objetivo de la campaña ¡Abriga!:
Recolectar la mayor cantidad posible de ropa de abrigo -en buen estado- para ayudar en esta época de frío a gente en situación vulnerable. Los alumnos/as de 2do. año medio A de nuestro Colegio Andino -con el apoyo de Consejo Escolar de Colegio- quienes ayudarán a concretar la acción, porque una vez recibidas las prendas hay que hacer un fuerte trabajo: ordenar y clasificar la ropa, para que llegue lo más prolija posible a los beneficiados, y organizar la entrega. Ya hace bastante frío, entonces es importante traer la ropa cuanto antes.
¿Cómo se elige la institución beneficiada?
El colegio Andino busca ayudar a la sociedad en general, por ende, nos vincularemos con el Programa Calle, quienes se encuentran vinculados directamente con todas las personas de distintas edades que se encuentran en situación de calle de nuestra ciudad, es por ello que hacia ellos dirigimos nuestro esfuerzo y apoyo.
¿Qué características tiene que tener la ropa que se dona?
Es importante que esté sana y limpia (no necesariamente nueva). Recibimos todo tipo de ropa: frazadas, mantas, buzos, chaquetas polerones, chalecos, pantalones, calcetas gruesas, frazadas, ropa abrigada de adulto, niño/a y bebé. Hay mucha ropa que uno no usa y, sin embargo, a otra persona le puede representar un gran aporte; esto es lo que buscamos desde nuestro Institución Educativa cuando pensamos las acciones sociales.
¿Plazos de entrega?
LA CAMPAÑA INICIA EL DÍA LUNES 24 DE JUNIO Y CIERRA EL DÍA MIÉRCOLES 26 JUNIO DEL PRESENTE AÑO.
¿Dónde se reciben los abrigos?
En la oficina de la Psicóloga de nuestro Colegio, ubicada a la entrada del Colegio o en la Oficina de Coordinación de Jardín en horario: 8:00 a 14:30 hrs.
lunes, 3 de junio de 2019
CALENDARIO DE EVALUACIONES MES DE JUNIO Y JULIO
REGISTRO
DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2019
MES: JUNIO-JULIO
Curso: 2º
medio B Profesor/a
Jefe: Daniela Maza Valor
del mes: EMPATÍA
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Día
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Asignatura
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Profesor(a)
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Actividad y/o evaluación
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Material y/o Temario
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04
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Inglés
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Danitza
Lazcano
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Evaluación de comprensión lectora
(Online)
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“SavingBluebell
Wood”
Texto de lectura solicitado el 23 de mayo para ser
trabajado en clases. Se encuentra en Innovallclass.
Duración: 45 minutos.
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05
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Cs. Sociales
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Daniela Maza
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Evaluación sumativa
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Exposición de maqueta
Tema: Oficinas salitreras del norte
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Lenguaje
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Jessica Bonilla
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Evaluación sumativa de lectura
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Texto:
Don Quijote de la Mancha.
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07
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PSU Lenguaje
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Melissa Castillo
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Actividades evaluadas todos lo viernes.
Contenido: Comprensión de lectura.
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Libro
PSU Lenguaje.
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10
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Cs. Sociales
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Daniela Maza
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Evaluación acumulativa
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PRUEBA DE AVANCE N°2
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Matemática
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Oliver Henríquez
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Evaluación Sumativa
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Contenidos:
·
Potencias
·
Raíces
·
Logaritmos
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11
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Física
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Oliver Henríquez
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Control
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Movimientos Rectilíneos Variados y Gráficos
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12
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Música
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Licarayén Aros
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Evaluación sumativa
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Avance de All of me
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Artes Visuales
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Daniel Ardiles
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Evaluación sumativa.
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Entrega de obra pictórica realizada
previamente.
Inicio
de proceso de obra. Diseño de Afiche alusivo a temática de Feria de Inglés.
Materiales: 1 pliego de papel acuarelable, materiales varios de acuerdo a
técnica elegida.
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14
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Tecnología
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Daniel Ardiles
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Evaluación sumativa.
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Desarrollo
de Cuestionario en base a Documento “Carta de la Tierra”.
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17
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Lenguaje
|
Jessica Bonilla
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Evaluación Institucional N°3
08:00 hrs.
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Lección 4: Recursos narrativos,
alteraciones temporales,
historia dentro de historias.
Lección 5: Textos
argumentativos(contraargumentación).
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19
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Química
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Natalia Rojas
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Evaluación Institucional N°3
08:00 hrs.
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Propiedades electrolíticas (clasificar solutos
electrolitos fuertes, débiles o no electrolitos). Propiedades coligativas
(aumento ebulloscópico, descenso crioscópico, presión osmótica, disminución
de la presión del vapor).
Lista de elementos químicos y materiales de
laboratorio.
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Degustación de productos de la zona.
13:00 a 14:30 hrs
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21
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Inglés
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Danitza
Lazcano
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Evaluación Institucional N°3
13:00 hrs.
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REVIEW UNITS 1 AND 2
-
Present Simple
and Continuous.
-
Past Simple and
Continuous.
-
FirstConditional.
-
Secondconditional.
- Regular and Irregular verbs (Book and extra
verblistgiven in March)
-
Contenido de
guías entregadas en clases.
-
Ejercicios de
Innovallclass y UDP2.
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24
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación Institucional N°3
11:20 hrs.
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Contenido:
Unidad N°1:Chile y el mundo a comienzos del
siglo XX.
Lección N°3 (páginas 68-77)
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25
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Reuniones Apoderados/as
Dirección a través de una comunicación informa día y hora de éstas.
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Química
|
Natalia Rojas
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Revisión de cuaderno
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Revisión de cuadernos con timbres.
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26
|
Matemática
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Oliver Henríquez
|
Evaluación Institucional N°3
11:20 hrs.
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Propiedades de la raíz enésima
Logaritmo
Propiedades de los logaritmos
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Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación sumativa
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Control sumativo
Tema: Lección N°4: Cambios económicos y políticos en
Chile durante la década de 1930. (Páginas 82-91)
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27
|
Lenguaje
|
Jessica Bonilla
|
Evaluación Sumativa de lectura
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El
alumno debe elegir un texto literario:
·
El amor en los
tiempos del cólera: Gabriel García Márquez.
·
El fantasma de
Canterville: Oscar Wilde.
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|
Física
|
Oliver Henríquez
|
Taller Evaluado
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Contenidos tratados hasta la fecha y que tienen relación para la
prueba.
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28
|
Biología
(7°-4° medio)
|
Eulises Zepeda
|
Evaluación Institucional N°3
11:20 hrs.
|
Contenidos:
·
Dihibridismo.
·
Herencia ligada
al sexo.
·
Herencia
autosómica.
·
Codominancia y
dominancia incompleta.
·
Genealogías.
·
alelos
múltiples.
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01 julio
|
Física
(7°-4° medio)
|
Oliver Henríquez
|
Evaluación Institucional N°3
08:00 hrs.
|
Movimiento Rectilíneo
Variado (M.R.V)
Gráficos.
Movimientos Verticales
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01-04 julio
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33° ANIVERSARIO COLEGIO ANDINO Y
JARDÍN INFANTIL TUTUMPI.
ACTIVIDADES SERÁN INFORMADAS MEDIANTE UNA COMUNICACIÓN.
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05 julio
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Jornada de Evaluación PME, 1er semestre,
resultados académicos, convivencia escolar (Sin alumnos).
08:00 -14:30 hrs.
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22 julio
|
Jornada de Planificación
2do. semestre. (Sin alumnos).
08:00 -14:30 hrs.
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23 julio
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Inglés
|
Danitza
Lazcano
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Evaluación de proceso
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“Superstitions”
Traer impreso texto de lectura n° 3 para
trabajarlo
en clases. Se encuentra en Innovallclass o
UDP2.
Se evaluará el 1ro de agosto.
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26
julio
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Tecnología
|
Daniel Ardiles
|
Evaluación sumativa
|
Entrega
de Investigación grupal “Incidencias negativas de la producción y consumo
energético”
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30
julio
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Lenguaje
|
Jessica Bonilla
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Evaluación Sumativa de lectura
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El
alumno debe elegir un texto literario:
·
Emily
TheStrange:Los días perdidos: RobReger y Jessica Gruner.
·
Las ventajas de
ser invisible: Stephen Chbosky
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Hoy un lector, mañana un líder. Con cariño. Dirección y Cuerpo Docente.
RECESO POR VACACIONES DE INVIERNO: DE
LUNES 08 DE JULIO A VIERNES 19 DE JULIO.
LOS DÍAS VIERNES 05 DE JULIO Y LUNES
22 DE JULIO, los estudiantes NO TIENEN CLASES; puesto que en
esas fechas los profesores realizamos nuestra habitual Jornada de Evaluación y
Programación de los semestres escolares.
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