REGISTRO
DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2019
MES: JUNIO-JULIO
Curso: 2º
medio B Profesor/a
Jefe: Daniela Maza Valor
del mes: EMPATÍA
|
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o evaluación
|
Material y/o Temario
|
|
|
04
|
Inglés
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación de comprensión lectora
(Online)
|
“SavingBluebell
Wood”
Texto de lectura solicitado el 23 de mayo para ser
trabajado en clases. Se encuentra en Innovallclass.
Duración: 45 minutos.
|
|
|
05
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación sumativa
|
Exposición de maqueta
Tema: Oficinas salitreras del norte
|
|
|
Lenguaje
|
Jessica Bonilla
|
Evaluación sumativa de lectura
|
Texto:
Don Quijote de la Mancha.
|
||
|
07
|
PSU Lenguaje
|
Melissa Castillo
|
Actividades evaluadas todos lo viernes.
Contenido: Comprensión de lectura.
|
Libro
PSU Lenguaje.
|
|
|
10
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación acumulativa
|
PRUEBA DE AVANCE N°2
|
|
|
Matemática
|
Oliver Henríquez
|
Evaluación Sumativa
|
Contenidos:
·
Potencias
·
Raíces
·
Logaritmos
|
||
|
11
|
Física
|
Oliver Henríquez
|
Control
|
Movimientos Rectilíneos Variados y Gráficos
|
|
|
12
|
Música
|
Licarayén Aros
|
Evaluación sumativa
|
Avance de All of me
|
|
|
Artes Visuales
|
Daniel Ardiles
|
Evaluación sumativa.
|
Entrega de obra pictórica realizada
previamente.
Inicio
de proceso de obra. Diseño de Afiche alusivo a temática de Feria de Inglés.
Materiales: 1 pliego de papel acuarelable, materiales varios de acuerdo a
técnica elegida.
|
||
|
14
|
Tecnología
|
Daniel Ardiles
|
Evaluación sumativa.
|
Desarrollo
de Cuestionario en base a Documento “Carta de la Tierra”.
|
|
|
17
|
Lenguaje
|
Jessica Bonilla
|
Evaluación Institucional N°3
08:00 hrs.
|
Lección 4: Recursos narrativos,
alteraciones temporales,
historia dentro de historias.
Lección 5: Textos
argumentativos(contraargumentación).
|
|
|
19
|
Química
|
Natalia Rojas
|
Evaluación Institucional N°3
08:00 hrs.
|
Propiedades electrolíticas (clasificar solutos
electrolitos fuertes, débiles o no electrolitos). Propiedades coligativas
(aumento ebulloscópico, descenso crioscópico, presión osmótica, disminución
de la presión del vapor).
Lista de elementos químicos y materiales de
laboratorio.
|
|
|
Degustación de productos de la zona.
13:00 a 14:30 hrs
|
|||||
|
21
|
Inglés
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación Institucional N°3
13:00 hrs.
|
REVIEW UNITS 1 AND 2
-
Present Simple
and Continuous.
-
Past Simple and
Continuous.
-
FirstConditional.
-
Secondconditional.
- Regular and Irregular verbs (Book and extra
verblistgiven in March)
-
Contenido de
guías entregadas en clases.
-
Ejercicios de
Innovallclass y UDP2.
|
|
|
24
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación Institucional N°3
11:20 hrs.
|
Contenido:
Unidad N°1:Chile y el mundo a comienzos del
siglo XX.
Lección N°3 (páginas 68-77)
|
|
|
25
|
Reuniones Apoderados/as
Dirección a través de una comunicación informa día y hora de éstas.
|
||||
|
Química
|
Natalia Rojas
|
Revisión de cuaderno
|
Revisión de cuadernos con timbres.
|
||
|
26
|
Matemática
|
Oliver Henríquez
|
Evaluación Institucional N°3
11:20 hrs.
|
Propiedades de la raíz enésima
Logaritmo
Propiedades de los logaritmos
|
|
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación sumativa
|
Control sumativo
Tema: Lección N°4: Cambios económicos y políticos en
Chile durante la década de 1930. (Páginas 82-91)
|
||
|
27
|
Lenguaje
|
Jessica Bonilla
|
Evaluación Sumativa de lectura
|
El
alumno debe elegir un texto literario:
·
El amor en los
tiempos del cólera: Gabriel García Márquez.
·
El fantasma de
Canterville: Oscar Wilde.
|
|
|
Física
|
Oliver Henríquez
|
Taller Evaluado
|
Contenidos tratados hasta la fecha y que tienen relación para la
prueba.
|
||
|
28
|
Biología
(7°-4° medio)
|
Eulises Zepeda
|
Evaluación Institucional N°3
11:20 hrs.
|
Contenidos:
·
Dihibridismo.
·
Herencia ligada
al sexo.
·
Herencia
autosómica.
·
Codominancia y
dominancia incompleta.
·
Genealogías.
·
alelos
múltiples.
|
|
|
01 julio
|
Física
(7°-4° medio)
|
Oliver Henríquez
|
Evaluación Institucional N°3
08:00 hrs.
|
Movimiento Rectilíneo
Variado (M.R.V)
Gráficos.
Movimientos Verticales
|
|
|
01-04 julio
|
33° ANIVERSARIO COLEGIO ANDINO Y
JARDÍN INFANTIL TUTUMPI.
ACTIVIDADES SERÁN INFORMADAS MEDIANTE UNA COMUNICACIÓN.
|
||||
|
05 julio
|
Jornada de Evaluación PME, 1er semestre,
resultados académicos, convivencia escolar (Sin alumnos).
08:00 -14:30 hrs.
|
||||
|
22 julio
|
Jornada de Planificación
2do. semestre. (Sin alumnos).
08:00 -14:30 hrs.
|
||||
|
23 julio
|
Inglés
|
Danitza
Lazcano
|
Evaluación de proceso
|
“Superstitions”
Traer impreso texto de lectura n° 3 para
trabajarlo
en clases. Se encuentra en Innovallclass o
UDP2.
Se evaluará el 1ro de agosto.
|
|
|
26
julio
|
Tecnología
|
Daniel Ardiles
|
Evaluación sumativa
|
Entrega
de Investigación grupal “Incidencias negativas de la producción y consumo
energético”
|
|
|
30
julio
|
Lenguaje
|
Jessica Bonilla
|
Evaluación Sumativa de lectura
|
El
alumno debe elegir un texto literario:
·
Emily
TheStrange:Los días perdidos: RobReger y Jessica Gruner.
·
Las ventajas de
ser invisible: Stephen Chbosky
|
|
Hoy un lector, mañana un líder. Con cariño. Dirección y Cuerpo Docente.
RECESO POR VACACIONES DE INVIERNO: DE
LUNES 08 DE JULIO A VIERNES 19 DE JULIO.
LOS DÍAS VIERNES 05 DE JULIO Y LUNES
22 DE JULIO, los estudiantes NO TIENEN CLASES; puesto que en
esas fechas los profesores realizamos nuestra habitual Jornada de Evaluación y
Programación de los semestres escolares.
|
